Why Hong Kong’s embrace of AI in education is much too superficial

Source: Tech – South China Morning PostHong Kong’s emerging debate on AI in education lags behind other parts of Asia despite a rich recent history of world-class pedagogical research. If we view AI through technological solutionism, we ignore the importance of localisation and potentially face both regional relegation and redundancy.Read More

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Generated by Feedzy